110年高中職策盟專題競賽資訊
110年高中職策盟專題競賽
配合疫情高中職延後開學!
[延長至02/28晚上12點前]110年德明財經科技大學策略聯盟高中職專題決賽影片上傳
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競賽辦法
- 一、活動目的
-
為提供本校與高中職策略聯盟夥伴學校全體師生互動交流的機會,藉此讓高中職校學生對於技職教育有更深入的認識與了解,並透過本次實務專題製作競賽活動的成果發表,展現技職教育理論與實務融合的教學特色與具體的學習成效。
-
二、參賽資格
(一)與本校建立策略聯盟合作學校之高中職學生。(二)參賽作品以報名截止日(110年1月20日)前1年內完成之作品為限。(三)每組參賽學生至多6人,指導教師至多2人,指導教師需為該校編制內教師。(四)每位學生限報名乙件作品。(五)參賽作品不得仿製或抄襲,若經檢舉查證屬實,即取消其參賽資格。(六)閱讀授權書及切結書之說明,並同意簽署之。
-
三、競賽組別(主辦單位得視作品之內容,調整參賽者所報名之組別)
-
(一)行銷策略組:主題需與消費者行為、行銷策略等相關內容者。(二)商業管理組:主題除消費者行為及行銷策略以外之其他商業與管理群專業相關者。(三)應用外語組:主題不限,但需以外語(英、日文)撰寫,進入決賽隊伍亦須以外語進行
口頭報告。惟參賽組數不足時(由主辦單位認定之),主辦單位可依據參賽隊伍自行勾選
之複選組別另行分組。(四)電腦應用組:主題不限,但需具有電腦應用作品。作品形式可包含應用程式、網站、
動畫、影片或其他類別作品。
六、競賽方式
(一)初賽:
- 1.決賽方式:入選決賽作品之參賽學生,以影片錄製方式呈現決賽。
- 2.決賽方式以錄製影片為原則(每件作品以7分鐘為限)。
- 3.影片內容:簡報畫面及參賽學生務必要出現影片中。(評分項目之一)
- 4.影片檔案格式:副檔名為.MP4
- 5.檔案容量:500MB
- 6.影片畫質:HD(1280×720)
- 7.影片檔名範例:0110_育達高職_量販店消費行為分析.mp4
- 8.決賽上傳期限:110年02月28日(五) 晚上12點之前。
- 9.上傳網址: https://reurl.cc/bRLmno
- 10.評審依評分標準給分,各組評定成績分為前三名及佳作若干名,名額分配數由主 辦單位依參賽件數、作品品質決議之。
- 11.成績公布日期:110年03月05日(五)於德明財經科技大學管理學院網頁公告。
- 12.頒獎日期:110年03月12日(五)於德明財經科技大學 (邀請各組別前三名參賽同學及指導老師)
3.獎金領取方式:請於期限前務必郵寄回領據清冊正本及存摺影本,經主辦單位確認無
誤後進行獎金撥付。(於決賽名次公告一併通知)
決賽名單
110年德明科大管理學院高中職策盟專題競賽行銷A組入圍決賽名單
分組編號 |
組別 |
學校名稱 |
專題名稱 |
1049 |
A |
國立斗六家商 |
出人頭「地」,「瓜」目相看--阿德瑞士捲 |
1044 |
A |
天主教振聲高級中學 |
「抖」出新世奇「音」─探討抖音成功關鍵 |
1046 |
A |
松山高級商業家事 職業學校 |
OWN the glasses nowaDAYS ─平價眼鏡OWNDAYS之崛起 |
1050 |
A |
大安高級工業職業學校 |
多工履帶車輛系統行銷策略 |
1051 |
A |
士林高商 |
以KANO二維品質模式與IPA方法探討共融式遊戲場之使用者滿意度-以圓山花博舞蝶共融式遊戲場為例 |
1053 |
A |
國立羅東高級商業 職業學校 |
「寵」愛一生-101寵物旅館之服務品質與滿意度 分析 |
1001 |
A |
天主教振聲高級中學 |
消費者對台茂購物中心滿意度之探討 |
1006 |
A |
松山高級商業家事職業學校 |
毛小孩的極樂世界─臺灣寵物殯葬業之市場研究 |
1009 |
A |
新北高級工業職業學校 |
健身疫起動,「環」我漂漂拳-健身環掀起的運動 熱潮共享創新策略 |
1036 |
A |
宜蘭高級商業職業學校 |
梅花湖商家的經營理念和行銷策略 |
1041 |
A |
斗六高級家事商業 職業學校 |
探討雲品食坊的行銷策略與顧客滿意度調查 |
110年德明科大管理學院高中職策盟專題競賽行銷B組入圍決賽名單
分組編號 |
組別 |
學校名稱 |
專題名稱 |
1012 |
B |
天主教振聲高級中學 |
「看影成癮」-NETFLIX線上影音平台對消費者行為和滿意度之探討 |
1014 |
B |
臺北市立松山高級 商業家事職業學校 |
「真」正的「無線」之戰 所向PD ─ 蘋果AirPods VS 小米AirDots |
1015 |
B |
新北市立新北高級 工業職業學校 |
一手掌握-智能結帳分析 |
1018 |
B |
台北市私立金甌女子高級中學 |
長者與現代娛樂結合-高齡化下創造另一份利益 |
1038 |
B |
台北市立士林高級 商業職業學校 |
台灣旋轉壽司界的龍頭—爭鮮背後的商業秘訣 |
1020 |
B |
台北市私立金甌女子高級中學 |
針對兩大電信公司現有網路方案之比較 -台灣大哥大及中華電信 |
1033 |
B |
國立宜蘭高級商業 職業學校 |
義式冰淇淋店之行銷策略及顧客滿意度調查–以「Micci Gelato米淇冰淇淋。咖啡」冰品店為例 |
1035 |
B |
台北市立士林高級 商業職業學校 |
餐2-----「兩餐」韓式年糕火鍋行銷策略及服務品質IPA之研究分析 |
1039 |
B |
國立斗六高級家事 商業職業學校 |
天「長」日「酒」-淺談長盛酒莊之口碑行銷策略及消費者行為 |
1040 |
B |
台北市私立靜修高級中學 |
穿梭在疫情下的幕後交易-探討線上交易之行銷方法分析 |
110年德明科大管理學院高中職策盟專題競賽行銷C組入圍決賽名單
分組編號 |
組別 |
學校名稱 |
專題名稱 |
1021 |
A |
國立宜蘭高級商業職業學校 |
「Phone靡全球,獨樹一幟」Apple品牌形象與顧客忠誠度 |
1048 |
A |
士林高商 |
大稻埕文創商店遊客體驗行銷與IPA服務品質之研究 |
1047 |
A |
國立斗六高級家事商業職業學校 |
蛋糕芭比經營策略及消費者行為分析 |
1054 |
A |
斗六家商 |
「創」意玩「樂子」 |
1042 |
A |
臺北市立松山高級家事商業職業學校 |
三十六「密」技,「逃脫」為上策-4funbase行銷策略與顧客滿意度及忠誠度探究 |
1043 |
A |
松山高級家事商業職業學校 |
:「行」之有效,「動」之有利,「支付」生活所有 便利 |
1023 |
A |
國立宜蘭高級商業職業學校 |
啟智兒的白日夢-白日夢庭園咖啡坊行銷策略分析及顧客 滿意度分析 |
1024 |
A |
國立斗六高級家事商業職業學校 |
大鐘嬸麵舖「搭售」行銷策略與消費者行為之探討 |
1025 |
A |
國立花蓮高級商業職業學校 |
縱谷潛藏神秘茶間道–以舞鶴茶園之消費者滿意度調查 |
1010 |
A |
天主教振聲高級中學 |
古早ㄟ好味道—健民潤餅 |
110年德明科大管理學院高中職策盟專題競賽商管A組入圍決賽名單
分組編號 |
組別 |
學校名稱 |
專題名稱 |
2037 |
B |
新北市立淡水高級商工職業學校 |
創新科技無人商店-7-11與全家便利商店之商業模式比較 |
2004 |
B |
天主教振聲高級中學 |
「豬」事大吉-探討進口豬對台灣的影響 |
2005 |
B |
私立大同高中 |
在地小吃的美食評價與行銷方式調查-以淡水阿給為例 |
1042 |
B |
新北市立三重高級商工職業學校 |
「襪」嗚~獨一無二-應用IPA法分析觀光工廠DIY 體驗-以吳福洋襪子故事館為例 |
1049 |
A |
國立頭城高級家事商業職業學校 |
異業結盟之經營模式分析-以烏石港捕撈業者為例 |
2028 |
B |
新北市立三重高級商工職業學校 |
「功」其不備,沒有你「罩」不住─ 學生對口罩周邊 商品的認知及接受度 |
2009 |
B |
天主教振聲高級中學 |
有機豆,豆有機-老鷹紅豆 |
2010 |
B |
天主教振聲高級中學 |
「員」來如此-淺談全家會員商機 |
2046 |
B |
國立頭城高級家事商業職業學校 |
創業實務之市場行銷分析-以全穀麵包為例 |
2047 |
B |
國立頭城高級家事商業職業學校 |
「好好吃小籠包」餐飲外送服務之經營模式分析 |
分組編號 |
組別 |
學校名稱 |
專題名稱 |
2012 |
B |
私立大同高中 |
影音平台之探討-NETFLIX與愛奇藝為例 |
2013 |
B |
新北市立新北高級 工業職業學校 |
翻轉時空Yota撐腰-虛擬代言人品牌接受度研究 |
2016 |
B |
天主教振聲高級中學 |
醫療新視代 |
2044 |
B |
國立羅東高級商業 職業學校 |
探討「名家體育用品店」在宜蘭地區的競爭優勢 |
2050 |
B |
天主教振聲高級中學 |
節能行不行-純電車 |
2018 |
B |
私立大同高中 |
傳統產業之網路行銷–以永利刀具為例 |
2014 |
B |
新北市立新北高級 工業職業學校 |
「防」止「丟」失「片」段記憶-在地創新研發策略 |
2006 |
B |
天主教振聲高級中學 |
振興三倍 福利翻倍 |
2007 |
B |
天主教振聲高級中學 |
台灣獨特「夜」生活 |
2052 |
B |
淡水商工 |
素食新主意 ~~「果然匯」之經營模式探討 |
110年德明科大管理學院高中職策盟專題競賽商管C組入圍決賽名單
分組編號 |
組別 |
學校名稱 |
專題名稱 |
2021 |
B |
斗六家商 |
斗六家商_「食」育芋,「農」育芋 |
2024 |
B |
新北市立三重高級商工職業學校 |
一字「鉛」金-日星鑄字行 |
2025 |
B |
天主教振聲高級中學 |
桃園市廟宇文化與商機 |
2029 |
B |
花蓮高商 |
熊熊闖進我生活-Foodpanda消費者滿意度調查 |
2030 |
B |
靜修中學 |
銀髮族新天地-探討台灣私立養老院之經營管理 |
2017 |
B |
私立大同高中 |
自動點餐之消費者行為研究 |
2023 |
B |
三重高級商工業職業 學校 |
「越」過「南」海到台灣,「河」我們一起了解「粉」不一樣的蘆洲市場亮亮河粉 |
2032 |
B |
松山家商 |
早午餐就是要吃高 Quality 的 Burger —Q Burger 的 行銷策略及顧客滿意度分析 |
2034 |
B |
三重高級商工業職業 學校 |
不能沒「油」你-淺談棕櫚油商業行為之影響暨高中生認知 調查 |
2035 |
B |
國立宜蘭高級商業職業學校 |
影響夜市商家採用行動支付因素之研究─以宜蘭東門夜市與街口支付為例 |
2008 |
B |
天主教振聲高級中學 |
如影隨行 |
110年德明科大管理學院高中職策盟專題競賽應用外語組入圍決賽名單
分組編號 |
組別 |
學校名稱 |
專題名稱 |
3002 |
C |
基隆市二信高級中學 |
Keelung has been changing |
3003 |
C |
基隆市二信高級中學 |
Facial threading |
3004 |
C |
基隆市二信高級中學 |
Explore the customer satisfaction and store image of internet celebrity beverage stores “Nap Tea” and chain beverage stores “Milk shop.” |
3005 |
C |
國立宜蘭高級商業職業學校 |
「湧」入海灘-宜蘭高中生再訪永鎮海濱公園意願調查 |
3006 |
C |
基隆市二信高級中學 |
Dementia |
3007 |
C |
國立宜蘭高級商業職業學校 |
宜蘭國民運動中心滿意度調查 |
3008 |
C |
國立宜蘭高級商業職業學校 |
癡「吃」的望著你 –YouTuber吃播主如何影響宜蘭 高中生的飲食習慣 |
3010 |
C |
國立宜蘭高級商業職業學校 |
開闢蘭陽新青農-宜蘭青農留農因素研究 |
3011 |
C |
國立苗栗高商 |
When We Get Together-The Inner Thoughts of Taiwan Children and Chilgren of New Immigrants |
3012 |
C |
國立苗栗高商 |
Create your own life |
3013 |
C |
國立苗栗高商 |
The Savior of the Lazy |
110年德明科大管理學院高中職策盟專題競賽電腦應用組入圍決賽名單
分組編號 |
組別 |
學校名稱 |
專題名稱 |
4003 |
D |
臺北市私立泰北高級中學 |
最近,最遙遠的距離 |
4004 |
D |
臺北市私立泰北高級中學 |
Adelie Penguin |
4006 |
D |
臺北市立士林高級商業 職業學校 |
還「士」就醬吧 |
4002 |
D |
臺北市私立泰北高級中學 |
GROWIND |
4008 |
D |
國立羅東高級職業學校 |
嗶著手機到處闖:行動支付 |
4010 |
D |
新北市立鶯歌高級工商 職業學校 |
東方藝術殿堂–三峽祖師廟 |
4011 |
D |
新北高工 |
疫網打盡 |
4012 |
D |
羅東高級商業職業學校 |
「肌」不可失-讓肌膚乾淨66的「洗面乳」! |
4014 |
D |
羅東高商 |
共乘GO國道五號共乘媒合APP設計 |
4015 |
D |
國立羅東高級商業職業 學校 |
「菸」然一笑很傾城 |
4016 |
D |
國立羅東高級商業職業 學校 |
雨中接語-成語小挑戰 |