校  名

專題名稱

初賽分組編號

決賽組別

天主教振聲學校財團法人桃園市振聲高級中學

「衣」衣不捨，「服」服貼貼–NET和UNIQLO的經營策略及消費者滿意度調查

1017

行銷策略組-A組

天主教振聲學校財團法人桃園市振聲高級中學

海上女戰神—路易莎的行銷策略與滿意度調查

1045

台北市立松山高級商業家事職業學校

吃火鍋，就到「千葉火鍋」 －千葉火鍋行銷策略及顧客滿意度分析

1001

台北市立松山高級商業家事職業學校

「壽司」界的才「郎」－ 台灣壽司郎行銷策略探究

1009

台北市私立普林思頓高中

指尖下的電子競技-傳說對決市場調查及分析

1046

國立宜蘭高級商業職業學校

游家麻糬米糕消費者滿意度與行銷策略探討

1008

國立羅東高級商業職業學校

創意市集之產品設計對顧客忠誠度之影響研究--以大洲六．五分市集為例

1016

台北市立松山高級商業家事職業學校

手搖飲品牌跨界聯名行銷的「×」力量－可不可熟成紅茶 VS 清心福全

1002

台北市私立普林思頓高中

探討高中生對潮流品牌的認知 （以普林思頓高中學生為例）

1047

基隆市二信高級中學

網紅商店「再睡5分鐘」經營與行銷策略探討

1026

天主教振聲學校財團法人桃園市振聲高級中學

聲音經濟崛起- Podcast到底在夯什麼?!

1012

行銷策略組-B組

天主教振聲學校財團法人桃園市振聲高級中學

城市探險好夥伴_分析Gogoro行銷策略及滿意調查度

1025

天主教振聲學校財團法人桃園市振聲高級中學

探討清原與鮮芋仙的顧客滿意度分析

1043

台北市立松山高級商業家事職業學校

一比呀呀　「e」比「醫」比「牙」─數位隱形矯正器之商機分析

1003

台北市私立普林思頓高中

串流影音界的霸主－以Netflix為例

1034

天主教振聲學校財團法人桃園市振聲高級中學

「劇」精會神-Netflix經營策略及行銷策略之探討

1013

天主教振聲學校財團法人桃園市振聲高級中學

探討統一超商和全家便利商店素食專區

1057

台北市立松山高級商業家事職業學校

「手」掌新「機」－ 消費者對Samsung與Apple之消費行為與顧客滿意度分析

1006

台北市立松山高級商業家事職業學校

觸動你心！ToucHeart深夜塔羅咖啡廳之消費行為及顧客滿意度研究

1022

台北市私立大同高中

乳膠枕購買行為探討與實務實例分析-以鴻宇寢具為例

1038

天主教振聲學校財團法人桃園市振聲高級中學

電器產品生氣了-淺談台灣民生用電情況

2038

商業管理組-A組

台北市私立普林思頓高中

行動支付「行」不「行」–我國行動支付推廣、分析及探討

2029

國立宜蘭高級商業職業學校

宜蘭「傳」統文化，從心發現「藝」術

2017

新北市清傳高級商業職業學校

「瑜」家人健康生活–Lululemon經營策略之分析

2004

天主教振聲學校財團法人桃園市振聲高級中學

零碳經濟-「衣」鳴驚人

2005

天主教振聲學校財團法人桃園市振聲高級中學

天然ㄟ尚厚-顧客滿意度調查與分析研究-以勇伯豆花為例

2026

國立宜蘭高級商業職業學校

寵物美容之經營策略研究及顧客滿意度調查—以「小狗窩」為例

2018

新北市立三重高級商工職業學校

應用IPA法分析青少年對於兒童新樂園服務品質之研究

2002

新北市立三重高級商工職業學校

線上健康外送-探討常常好食經營模式

2013

新北市立三重高級商工職業學校

碧布可少的街區風華

2023

天主教振聲學校財團法人桃園市振聲高級中學

「振」奮人「興」還是人「心」

2007

商業管理組-B組

台北市私立大同高中

網路電商平台大比拚

2035

國立宜蘭高級商業職業學校

網路「I」「T」事件簿－宜蘭縣高中生使用Instagram及TikTok滿意度及使用率調查

2032

新北市立三重高級商工職業學校

湧蓮寺世相傳

2042

新北市穀保高級家事商業職業學校

親子「童」遊-桃樂絲森林行銷策略

2021

天主教振聲學校財團法人桃園市振聲高級中學

智能AI為您服務–淺談飯店AI機器人並調查民眾對於飯店使用AI機器人的看法

2015

國立羅東高級商業職業學校

流「蓮」北成，忘返「花」鄉— 以地方品牌建構帶動產業發展之地方創生企劃

2039

新北市立三重高級商工職業學校

千里姻緣一線牽－以霞海城隍廟撞杯活動為例

2009

新北市立三重高級商工職業學校

麥 My Dear Friends以馬斯洛需求層級理論 探討高中職生購買麥香系列飲品之消費動機與廣告行銷策略

2019

新北市立鶯歌高級工商職業學校

「磚」一工具人-磁磚的行銷：以偉特磁磚有限公司為例

2022

台北市立松山高級商業家事職業學校

The Crisis of the Influencer-Virtuality and Reality

3001

應用外語組-A組

國立宜蘭高級商業職業學校

How ASPD Characters in Film and Television Works Influence the Yilan High School Students?

3002

國立宜蘭高級商業職業學校

He is my not special, he is my classmate;

The positive that IEP students bring to class

3003

國立宜蘭高級商業職業學校

Explore the factors of female high school students choosing menstruation products

3004